대한예수교장로회 합동총회(총회장 정영교)는 2일 서울 용산구 신용산교회에서 'AI 대전환 시대, 연결과 단절 사이에 선 교회교육'을 주제로 2027 총회교육주제심포지엄을 개최했다. 데일리굿뉴스에 따르면 이날 행사에는 교회학교 교육에 관심 있는 교역자 등 100여 명이 참석했다. 교회학교 담당 교역자를 구하기 어려운 현실 속에서, AI 시대 교회교육이 지켜야 할 가치와 새로운 가능성을 찾기 위해 마련된 자리다.
박현신 총신대 신학대학원 교수는 신앙교육의 방향을 잃지 않으려면 성경에 기초한 개혁주의 교리교육을 강화해야 한다고 말했다. 박 교수는 AI를 무조건 따르거나 배척하지 말고 성경과 개혁주의 신학을 기준으로 분별해야 한다고 했다. 또 하나님의 형상으로 창조된 인간의 정체성과 웨스트민스터 신앙고백서 등을 가르치되, 교육자료 제작 같은 전달 방식에서는 AI를 보조 도구로 쓸 수 있다고 설명했다.
꿈꾸는교육공동체 대표 고형욱 목사는 AI가 지식과 기술을 대신할수록 이를 올바르게 쓰는 성품과 태도가 중요해진다고 짚었다. 고 목사는 예배 봉사를 통한 책임감, 정해진 예배 시간과 순서를 지키며 익히는 공동체 존중, 수련회에서의 적응력, 여러 세대가 함께하는 작은 교회에서 배우는 타인에 대한 이해가 이미 교회학교에서 길러지고 있다고 말했다. 새로운 것을 더하기보다 지금까지의 교육을 다르게 바라볼 필요가 있다는 취지다.
강성호 고려신학대학원 교수는 AI가 정보 검색과 과제 작성, 일상의 선택까지 대신하면서 다음세대의 분별력 교육이 중요해졌다고 설명했다. 강 교수는 글쓰기와 판단을 AI에 맡기는 '사고의 외주화'가 스스로 생각하는 능력을 약화시킬 수 있다고 우려하며, 기술적으로 가능한지를 넘어 자신에게 유익한지, 공동체의 덕을 세우는지 판단하도록 가르쳐야 한다고 제언했다.
실천 방안으로는 AI를 거치지 않고 성경을 직접 읽고 생각 기록하기, 교사들이 함께 디지털 기기 사용을 멈추는 시간 갖기, 청년과 중고등학생의 일대일 멘토링, 부모와 자녀가 함께 AI 사용의 유익과 문제점을 토론하기, 가정예배를 통한 디지털 분별력 교육 등이 제시됐다.
